광주광역시학생교육원

인문학 수련과정

운영 목적

4차산업혁명시대의 주역이 될 우리 학생들에게 인문학적 소양을 갖춘 미래 인재로의 성장을 위하여 ‘철학과 역사 그리고 예술’의 영역에 이르는 폭 넓은 인문학적인 소양을 기른다.

운영 방침

1) 고등학교 1학년(*2학년) 학생 중 학급 규모 등을 고려하여 인원을 배정하며 다음과 같은 경우 추천을 제한한다.

참가를 원하지 않거나 요양호 학생

인문학 수련 과정 교육 기간 중 다른 활동 중복 예정자
(대회 참가, 시험응시, 기타 학교행사 참가 등)

2) 인문학, 역사, 예술, 철학, 문학 등의 프로그램을 통해 자신을 발견하고 미래의 비전을 탐색한다.

3) 단체 생활을 통해 협동 봉사 정신을 기르고, 공동체 생활을 통해 건전한 인간관계를 형성하도록 한다.

4) 밝고 건전한 정신을 함양하고 올바른 가치관과 도덕적 자질을 함양시켜 연대와 배려의 철학을 갖춘 인재를 기른다.

5) 2박 3일 합숙 과정으로 여학생 1기~3기(120명), 남학생 4기~6기(120명)로 구분하여 연 6기(240명)를 운영한다.

6) 학교에서는 교육 대상 확정자 중 부득이한 사유로 교육 참가가 불가능할 경우 학교 선발 규정에 따라 다른 학생으로 교체 가능하나 교체 학생 명단은 사전에 유선으로 연락하고, 공문으로 작성하여 발송한다.

7) 교육활동 중 안전사고 발생 시 본원의『교육활동 중 안전사고 대응 행동 매뉴얼』에 따라 처리한다.

8) 학생 교육과 관련된 모든 경비는 광주광역시학생교육원에서 부담한다.

9) 교육과정 80% 이상 참여 학생에게 수료증(이수증)을 발급한다.

10) 수료생 전원 학생생활기록부 [진로활동]에 학교장이 승인한 교육 관련 기관 체험활동 기재 안내 공문을 발송한다.

11) 교육과정 운영상 필요에 따라 외래 강사 인력풀을 구축하여 프로그램을 운영한다.

운영 계획

1) 운영 대상: 광주광역시 소재 고등학교 1,2학년 학생 중 타의 모범이 되어 학교장의 추천을 받은 학생

2) 운영 기간: 2024. 9. 9.(월) ~ 11. 22.(금)

3) 운영 인원: 매 기수별 40명 내외(총 5기, 127명) / 여학생 3기(85명), 남학생 2기(42명)

4) 기수별 교육 계획

주) 1. 상기 일정 및 인원은 우리 교육원 및 학교별 신청 현황에 따라 변경될 수 있음

2. 교육원의 효율적인 운용을 위하여 *2학년 과정을 추가 할 수 있음

운영 교육과정

교육과정 및 시간 배당

교육 일정표 (2박 3일)

평가 계획(설문조사)

목적

인문학 수련과정에 참여한 학생 의견을 수렴하여 성과를 확인하고 개선방안을 도출하여 그 결과를 차기 년도 교육에 반영하여 인문학 수련과정의 질적 향상을 도모한다.

방침

가) (방법) 매 기수별 퇴소식 전 설문조사 실시 및 퇴소 후 2주 이내 소감문 제출

나) (대상) 통계의 신뢰성과 객관성 확보를 위해 매 기수별 전체 학생

다) (평가 영역) 교육과정 선정의 적정성, 교육내용의 충실도, 강사 만족도 등

라) (평가 내용) 교육활동에 대한 학생들의 관심, 흥미, 태도 변화, 참여도 등

마) (결과 처리) 매 기수별 설문조사 결과를 내부 결재 상신

결과 반영

가) 전체 기수의 설문조사 결과를 인문학 수련과정 종료 후 ‘빛고을 수련터’에 반영

나)‘빛고을 수련터’에 전체 기수 설문조사 결과를 분석하여‘발전 계획 및 개선 방향’을 수립 후 차기 년도 ‘인문학 수련과정’의 보완 및 개선에 활용한다.

기대 효과

1) 인문학적 소양을 갖춰 4차산업혁명시대에 능동적으로 대응하는 능력 함양

2) 학교에서 배우지 않는‘철학과 문학 그리고 예술’의 영역까지 폭 넓은 강좌로 다양한 분야의 소양을 갖춘 학생 양성

3) 인문학적 통찰력을 길러 민주시민 정신과 시대정신을 겸비한 학생 양성